Sociologi på gymnasiet

Gymnasiekursen för alla som är nyfikna på hur det annorlunda kan bli begripligt, men också hur det till synes självklara kan förstås i ett större perspektiv

Huvudmeny

Hoppa till innehåll
  • Arkiv
  • Lärarnätverk och gästinlägg
  • Om bloggen sociologi på gymnasiet
  • Om mig
  • Sociologisk ordlista & Quiz

Etikettarkiv: struktur

#blogg100: Vem ska du gifta dig med?

24 mars, 2017av henke Lämna en kommentar

… om du vill bli överklass #blogg100 inlägg 24 2017 Kim och Robin Igår rekommenderade jag Magnus Hörnquist essä om klassbegreppet. Boken inleds med ett pedagogiskt exempel med två resenärer […]

Läs artikel →
#blogg100 2017, Att tänka sociologiskt, Klass och stratifikation

#blogg100 Hur fri är vår vilja?

14 mars, 2017av henke Lämna en kommentar

#blogg100 2017 inlägg 14 Hur fri är vår vilja? Idag fanns det inte mycket tid till bloggen. Här är ett ted talks som jag använt för att introducera Dürkheim och […]

Läs artikel →
#blogg100 2017, Att tänka sociologiskt, De sociologiska klassikerna

Minnespromenad: del 3 Strukturfunktionalism

24 oktober, 2016av henke 1 kommentar

Jag fortsätter att leda er vidare i min promenad då jag rumsligt och visuellt introducera olika sociologiska begrepp, teoretiska perspektiv och berömda sociologer som en introduktion till kursen. Detta inlägg […]

Läs artikel →
Att tänka sociologiskt, De sociologiska klassikerna, Didaktiskt tips

Minnespromenad del 2: Normer, konsensus och strukturer

30 september, 2016av henke 1 kommentar

Jag fortsätter att leda er vidare i min promenad då jag rumsligt och visuellt introducera olika sociologiska begrepp, teoretiska perspektiv och berömda sociologer. Detta inlägg kan te sig rätt obegripligt […]

Läs artikel →
Att tänka sociologiskt, avvikelse och kontroll, De sociologiska klassikerna, Didaktiskt tips

#blogg24 Docktestet

5 december, 2014av henke 6 kommentarer

Raskortet Jag har köpt in raskortet, som självfallet är fantastiskt bra film för att diskutera  vardagsrasism, stereotyper och diskriminerande strukturer. Särskilt efter diskussioner som jag beskrev i detta inlägg – […]

Läs artikel →
Etnicitet, rasism och diskriminering

Blogg100: En utförlig fördjupning på klass

17 mars, 2014av henke 14 kommentarer

Klass och sociologi     En uppgift som ger möjlighet till utförlighet och fördjupning Den första utlovade utförliga uppgiften är på klass som verkligen ger eleverna möjligheter till att vara […]

Läs artikel →
Klass och stratifikation, Sociologiska metoder

#blogg100 dag 5: var barn sover och vad det kan betyda

5 mars, 2014av henke 1 kommentar

Ett fantastisk fotoprojekt av James Mollisson med bilder på barnrum. Perfekt att ta upp som en introduktion kring vilka faktorer som påverkar ens uppväxt av en socialisation som i sin […]

Läs artikel →
Att tänka sociologiskt, Identitet, Socialisation

Inläggsnavigering

Senaste inläggen

  • Att blogga är att sätta ord på min tysta kunskap
  • #blogg100 att räkna ner bloggutmaning och 300 sidor elevtext
  • #blogg100 Från skitsnack till våld
  • #blogg100 Den förställda gemenskapen
  • #blogg100 Våld

Arkiv

  • juni 2017
  • maj 2017
  • april 2017
  • mars 2017
  • oktober 2016
  • september 2016
  • maj 2015
  • april 2015
  • mars 2015
  • februari 2015
  • december 2014
  • november 2014
  • oktober 2014
  • augusti 2014
  • juli 2014
  • juni 2014
  • maj 2014
  • april 2014
  • mars 2014

Kategorier

  • #blogg100 2017
  • Att tänka sociologiskt
  • avvikelse och kontroll
  • De sociologiska klassikerna
  • Didaktiskt tips
  • Etnicitet
  • Etnicitet, rasism och diskriminering
  • Fattigdom och social ojämlikhet
  • Genus – det socialt skapade könet
  • Identitet
  • Klass och stratifikation
  • Kriminalitet
  • kriminologi
  • Kultursociologi
  • Musik och sociologi
  • Okategoriserade
  • rasism och diskriminering
  • Referenslitteratur
  • Socialisation
  • Socialpsykologi och interaktionism
  • Sociologinätverk
  • Sociologiska metoder
  • Stadsliv och urbanisering

Meta

  • Registrera
  • Logga in
  • Flöde för inlägg
  • Flöde för kommentarer
  • WordPress.com

Sociologi på gymnasiet

Sociologi på gymnasiet

Etiketter

aktör och struktur analys animation antirasism arbetarklass arbete arbetsmarknad bedömning Boktips didaktik diskriminering Durkheim elevexempel etnicitet feminism film Filmklipp filmtips formativ undervisning och bedömning frontstage fältobservation gentrifiering genus Goffman Habitus hiphop identitet intersektionalitet kapitalism Karl Marx klass kriminologi kultur kulturellt kapital kvalitativa metoder könsroller könssocialisation Könsstereotyper lärare lärarens vardag Makro Max Weber metod Musiktips Möllevången normer observation pedagogik Pierre Bourdieu politik populism projekt möllan rasism rational choice samhällsdebatt samhällskunskap segregration sexism socialisation social kontroll sociologi lärare sociologisk analys statistik stereotyper struktur strukturell rasism stämplingsteori subkultur symbolisk interaktionism ted-talks teoretisk introduktion tertiär socialisation uppsats våld Överklass?
Blogg på WordPress.com.
  • Följ Följer
    • Sociologi på gymnasiet
    • Gör sällskap med 209 andra följare
    • Har du redan ett WordPress.com-konto? Logga in nu.
    • Sociologi på gymnasiet
    • Anpassa
    • Följ Följer
    • Registrera
    • Logga in
    • Rapportera detta innehåll
    • Visa webbplats i Inläggsvyn
    • Hantera prenumerationer
    • Minimera detta fält
 

Laddar in kommentarer …