Sociologi på gymnasiet

Gymnasiekursen för alla som är nyfikna på hur det annorlunda kan bli begripligt, men också hur det till synes självklara kan förstås i ett större perspektiv

Huvudmeny

Hoppa till innehåll
  • Arkiv
  • Lärarnätverk och gästinlägg
  • Om bloggen sociologi på gymnasiet
  • Om mig
  • Sociologisk ordlista & Quiz

Etikettarkiv: könsroller

#blogg24 En lektion i att analysera det till synes självklara

18 december, 2014av henke 2 kommentarer

Att analysera genus i veckotidningar Igår presenterade jag min samhällskunskapsuppgift i media: genusanalys av media. Det problem som jag observerat tidigare är att eleverna kan ha svårt att analysera och se […]

Läs artikel →
Didaktiskt tips, Genus - det socialt skapade könet, Identitet, Sociologiska metoder

#blogg24 En studie i det rosa

14 december, 2014av henke Lämna en kommentar

Vad är det med  rosa? Efter att låtit eleverna studera könsroller genom att fotografera i leksaksbutikerna är det omöjligt att inte slås av den ständiga kategoriseringen i ljusblått och rosa. […]

Läs artikel →
Att tänka sociologiskt, Genus - det socialt skapade könet

#blogg24 Det könsstereotypa bildspelet

13 december, 2014av henke Lämna en kommentar

Elevernas observationer i leksaksbutiken i ett samlat bildspel. Så fick jag en aledning att pröva ett för mig nytt program photostory.

Läs artikel →
Genus - det socialt skapade könet, Socialisation

Uppgift på könsstereotypa leksaker

12 november, 2014av henke 3 kommentarer

Detta är några bilder som mina elever tog när de fick i uppgift att fotografera könsstereotypa leksaker. Här kan ni läsa om hur uppgiften presenterades.Tillbaka i klassrummet fick eleverna arbeta […]

Läs artikel →
Genus - det socialt skapade könet, Socialisation

#blogg100 vad säger en bild oss, vad finns de sexistiska bilderna på män

23 maj, 2014av henke Lämna en kommentar

Den bild går bra att använda tillsammans med detta inlägg Sen går det bra att diskutera sexistiska bilder och reklam ? Hur det påverka våra attityder? Och framförallt tolka det […]

Läs artikel →
Genus - det socialt skapade könet, Socialisation

#blogg100 hur säljer en man? Hur säljer en kvinna?

17 maj, 2014av henke 1 kommentar

Den här bilden är perfekt för att inleda en diskussion kring manliga och kvinnliga könssteretyper. Låt eleverna få brainstorma kring kvinnliga och manliga kategoriseringar. Försök hitta olika teman utifrån könsroller. […]

Läs artikel →
Genus - det socialt skapade könet, Identitet, Socialisation

#blogg100 när en bild säger mer än tusen ord

7 maj, 2014av henke Lämna en kommentar

Som en anspråkslös fortsättning på föregående inlägg så publicerar jag följande bild. Det är alltså rum för barnkalas på leklandet busfabriken i Malmö.

Läs artikel →
Genus - det socialt skapade könet, Socialisation

Inläggsnavigering

Senaste inläggen

  • Att blogga är att sätta ord på min tysta kunskap
  • #blogg100 att räkna ner bloggutmaning och 300 sidor elevtext
  • #blogg100 Från skitsnack till våld
  • #blogg100 Den förställda gemenskapen
  • #blogg100 Våld

Arkiv

  • juni 2017
  • maj 2017
  • april 2017
  • mars 2017
  • oktober 2016
  • september 2016
  • maj 2015
  • april 2015
  • mars 2015
  • februari 2015
  • december 2014
  • november 2014
  • oktober 2014
  • augusti 2014
  • juli 2014
  • juni 2014
  • maj 2014
  • april 2014
  • mars 2014

Kategorier

  • #blogg100 2017
  • Att tänka sociologiskt
  • avvikelse och kontroll
  • De sociologiska klassikerna
  • Didaktiskt tips
  • Etnicitet
  • Etnicitet, rasism och diskriminering
  • Fattigdom och social ojämlikhet
  • Genus – det socialt skapade könet
  • Identitet
  • Klass och stratifikation
  • Kriminalitet
  • kriminologi
  • Kultursociologi
  • Musik och sociologi
  • Okategoriserade
  • rasism och diskriminering
  • Referenslitteratur
  • Socialisation
  • Socialpsykologi och interaktionism
  • Sociologinätverk
  • Sociologiska metoder
  • Stadsliv och urbanisering

Meta

  • Registrera
  • Logga in
  • Flöde för inlägg
  • Flöde för kommentarer
  • WordPress.com

Sociologi på gymnasiet

Sociologi på gymnasiet

Etiketter

aktör och struktur analys animation antirasism arbetarklass arbete arbetsmarknad bedömning Boktips didaktik diskriminering Durkheim elevexempel etnicitet feminism film Filmklipp filmtips formativ undervisning och bedömning frontstage fältobservation gentrifiering genus Goffman Habitus hiphop identitet intersektionalitet kapitalism Karl Marx klass kriminologi kultur kulturellt kapital kvalitativa metoder könsroller könssocialisation Könsstereotyper lärare lärarens vardag Makro Max Weber metod Musiktips Möllevången normer observation pedagogik Pierre Bourdieu politik populism projekt möllan rasism rational choice samhällsdebatt samhällskunskap segregration sexism socialisation social kontroll sociologi lärare sociologisk analys statistik stereotyper struktur strukturell rasism stämplingsteori subkultur symbolisk interaktionism ted-talks teoretisk introduktion tertiär socialisation uppsats våld Överklass?
Blogg på WordPress.com.
Avbryt

 
Laddar kommentarer...
Kommentar
    ×