Barnfattigdom, sociala klyftor och källkritik Förra vintern sändes uppdrag gransknings kontroversiella reportagen om barnfattigdom och biståndsorganisationer. Den är onekligen rätt ensidig som reportage, men var ett bra diskussionsunderlag för att […]
Att använda coachning inom skolan Jag har under de två senaste terminerna läst två kurser i samtalsmetodik, coachning och mentorskap. Det har fått mig att reflektera mycket kring hur ett […]
Kartellen för att diskutera konflikter och klyftor i förorten Alltid pålitligt kontroversiella Kartellen samplar ett tal av Olof Palme från 1980, då Sverige och västvärlden hade historiskt sett minst ekonomiska […]
Ännu exempel på hur klass skildras i svensk film Har tidigare publicerade klipp från svenska filmer som ”darling”, ”snabba cash”, ”solsidan” och ”äta,sova,dö”. De har alla det gemensamt att de […]
Teoretisk introduktion: Frontstage och backstage Har använt detta klipp för att illustrera Goffmans begrepp bakre och främre region.Eller om hur vi anpassa oss efter olika sociala sammanhang och personer. […]
Den småländska medelklassidyllen Tillbringade helgen med mina barn i mitt föräldrahem, med fältobservationerna på Möllan i färskt minne så kunde jag inte låta bli att observera och fota i min […]
Socialisation och identitet som första området inom sociologin Jag undviker att inleda kursen allt för teoretiskt utan inleder gärna med socialisationsprocessen. Till nästa år fundera jag på att: En prezi […]
Selfien som ett identitetsprojekt Jag gjorde i mars ett inlägg om Friends omtvistade antimobbningskampanj #unselfie och hur selfien kan förstås som ett identitetsbegrepp utifrån Goffmans dramaturgiska teori kring en individs […]
Den bild går bra att använda tillsammans med detta inlägg Sen går det bra att diskutera sexistiska bilder och reklam ? Hur det påverka våra attityder? Och framförallt tolka det […]
Att hitta ljusglimtarna mitt i skolstressen Jag får erkänna att det är inte i maj som jag njuter mest av jobbet. Då ska kurser avslutas och betygen sättas. Elever som […]
