Att möta forskningen Inför att eleverna skulle bedriva egna fältobservationer på Möllevången så fick alla vår åttio sociologistudenter ha två inspirationsföreläsningar i Aulan innan påsklovet. Två av dessa elever (Tinde och Norea) fick i […]
Ett exempel på en av de fältobservationer mina elever gjorde förra året…: https://kattepamollan.wordpress.com/2013/04/26/de-har-javla-smalanningarna/ En intressant observation över hur de s.k smålänningarna flyttar till Möllevången från mindre orter och småstäder i […]
Idag åkte jag och kollegan Martin med närmare åttio elever till Möllevången, de gick med glatt humör ut och observerade, fotade och framförallt intervjuade personer på stan. Det hela kommer […]
TEMA: Klyftor inom staden Fattigdom, segregation och klass Södra innerstaden där Möllevången är rankade i toppen i Rädda Barnens rapport om barnfattigdom.Likaså är medellivslängden sju år lägre för män i […]
Didaktiskt tips: sociologi- fika veckans höjdpunkt Många av mina idéer och insikter kring sociologi skulle inte vara möjligt utan ett nära samarbete med min ämneskollega Martin. Vi hittade tidigt en […]
Bilden av mångfald, integration och segregation i staden Ett tredje fördjupningstema i vår projekt på Möllevången, går att knyta an till andra blogginlägg som de om strukturell rasism, afrofobi, intersektionalitet och denna […]
Att studera olika dimensioner av staden Ytterligare två teman för att fördjupa sig i stadslivet genom att göra fältobservationer på Möllevången. De båda föregående om historia och förändring i staden publicerade […]
Att få ett historiskt sammanhang fördjupar all sociologisk förståelse Ju mer jag haft kursen i sociologi desto mer ser jag vikten av att ge ett historiskt sammanhang. Att intervjua äldre […]
Det är ju alienation! Utropa en av mina på lundensisk skånska elever när de förberedde sin redovisning. Nånstans där insåg jag att nått hade hänt når två tonåringar försöker applicera […]
Fältobservation på Möllan Mina elever åker till Möllan nästa vecka för att pröva på sociologisk fältforskning. Här är några förslag vad hur de kan göra, det hela utgår från Etnologen […]
